Documento: Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias (Rui Barbosa)

Data: 04/04/2017

Autor: Rui Barbosa Brito Junior

Descrição:

Apresentação de Rui Barbosa Brito Junior, diretor de Avaliação da Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC), sobre a Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias.

Documento: Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias (Maurício Garcia)

Data: 04/04/2017

Autor: Maurício Garcia

Descrição:

Apresentação de Mauricio Garcia, vice-presidente de Planejamento e Ensino da DeVry Brasil, sobre a Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias.

Áudio: Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias (Maurício Garcia)

Data:04/04/2017

Descrição:

Áudio da apresentação de Mauricio Garcia, vice-presidente de Planejamento e Ensino da DeVry Brasil, sobre a Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias.

Áudio: Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias (Rubens Martins)

Data:04/04/2017

Descrição:

Áudio da apresentação de Rubens de Oliveira Martins, chefe de Gabinete da Seres/MEC, sobre a Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias.

Áudio: Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias (Renato Santos)

Data:04/04/2017

Descrição:

Áudio da apresentação de Renato Augusto dos Santos, coordenador geral de controle de qualidade da educação superior do Inep/MEC, sobre a Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias.

Áudio: Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias (Debate)

Data:04/04/2017

Descrição:

Áudio do debate sobre a Avaliação da Educação Superior: Revisão do Conceito Enade e Perspectivas Regulatórias.